Социологическая школа

Лето 2009 "Do Kamo" Осень 2009 "Социология русского общества" biblioteque.gif

Ссылки

Фонд Питирима Сорокина Социологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова Геополитика Арктогея Русская Вещь Евразийское движение

ЦКИ в Твиттере ЦКИ в Живом Журнале Русский обозреватель

Социология и интеллектуальная молодёжь: итоги конференции (фотогалерея)

10.07.2009
academia.gif6 - го июля в стенах «Международной Академии Бизнеса и Управления» состоялась конференция, в ходе которой обсуждались результаты работы летней социологической школы «Do Kamo - 2009», проходившей в подмосковье, недалеко от г. Софрино с 3-го по 5-е июля. В конференции приняли участие как организаторы, так и участники летней школы.
 
«Do Kamo - 2009» - первый в своем роде интеллектуальный лагерь. В центре ученического праксиса находится синтез «психологии глубин» и социологии, главными же понятими школы являются «структурализм» и «миф». Структурно-социологические и психологические аспекты мифа раскрываются в  лекциях, интенсивных семинарах и групповых играх. Теоретической базой являются работы таких специалистов, как К. Юнг, К. Леви-Стросс, В. Пропп, Э. Дюркгейм, П. Сорокин и других.

Разрабатывая курсовой материал для школы организаторы изначально делали установку на высокий интеллектуальный уровень участников. Однако, это касалось не столько образованности, сколько предрасположенности студентов «открыто мыслить». Большая часть лекционного материала представляет собой не строго академический текст узкой направленности, а изложение структурного метода в приложении к разным областям науки, таким как история, философия, политика и социология. Таким образом, предложение помыслить и даже пофантазировать сруктурно было центральной задачей, которую ставят перед собой организаторы лагеря. Анализируя работу участники конференции сошлись на мнении, что, хоть и некоторым студентам было довольно сложно сразу освоить материал лекций, тем не менее, к концу лагеря  большинство стало по-тихоньку разбираться в проблематике и с большим интересом рефлексировало полученные знания. Исходя из этого, все согласились, что в будуещем понижать уровень материала не имеет смысла. Однако, было решено, что стоит предоставлять участникам заблаговременно вводные методички к лекционным курсам, а также распечатывать сами лекции, и даже рассылать желающим посетить школу определенное подготовительное задание.

Важным замечанием, озвученным не только во время конференции, но и в личных беседах с участниками лагеря, было то, что наиболее продуктивным во многих смыслах стал формат семинаров и групповых игр. Было решено в будущем выделять больше времени именно под такую форму работы, нежели под лекционные занятия.

В ходе конференции были широко обсуждены проблемные места, которые возникли в ходе работы лагеря: рабочий ритм лагеря, свободное время, психологическая нагрузка и усталость. Для поиска решений озвученных проблем в ближайшее время будет проведена консультационная сессия со специалистами из области педагогики.

Все собравшиеся единодушно признали социологическую школу «Do Kamo – 2009» успешно стартовавшей. В самое ближайшее время организаторы приступают к подготовительной работе по проведению осеннего этапа школы.
 
Артур Дугин
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
< Пред.   След. >
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 4 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 5 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 6 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 7 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 8 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 9 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
 
 



Книги

«Радикальный субъект и его дубль»

Эволюция парадигмальных оснований науки

Сетевые войны: угроза нового поколения